Tijdens uitleg
- De kinderen duiken weg achter anderen als de leerkracht een vraag aan de klas stelt.
- Ze doen druk als de leerkracht hun kant uitkijkt.
- Ze kijken de leerkracht niet aan tijdens de uitleg.
- Ze durven geen vragen te stellen over de nieuwe stof of ze stellen juist extreem veel vragen over de nieuwe stof.
- Ze hebben moeite met het vasthouden van de grote lijn tijdens de uitleg.